Lezen, vocabulaire
B2
Individueel
Je gaat onderzoek doen in een moordzaak. Aan de hand van sporen kom je meer te weten over de dader. Lukt het jou om de dader op te sporen?
In deze opdracht lezen leerlingen een flinke hoeveelheid tekst om te achterhalen wie de dader is van een gepleegde moord. Ze trainen op die manier hun leesvaardigheid en ze leren nieuwe woorden die met het thema te maken hebben. Daarnaast beantwoorden zij vragen over de tekst waarbij ze zelf conclusies moeten trekken. Deze vragen vormen een prima voorbereiding op het eindexamen.
De opdracht
Je gaat een moord onderzoeken. Open de tekst om te lezen wat er precies gebeurd is. Speur oplettend naar aanwijzingen.
Vul het schema in het Nederlands in.
|
Plaats 1: |
Plaats 2: |
Plaats 3: |
Omschrijving plek |
|
|
|
Aanwijzing 1 |
|
|
|
Aanwijzing 2 |
|
|
|
Aanwijzing 3 |
|
|
|
Aanwijzing 4 |
|
|
|
Antwoord 1 |
A/B/C |
A/B/C |
A/B/C |
Antwoord 2 |
A/B/C |
A/B/C |
A/B/C |
Antwoord 3 |
A/B/C |
A/B/C |
A/B/C |
Antwoord 4 |
A/B/C |
A/B/C |
A/B/C |
Wat is je score?
Wie zijn de twee verdachten? Noteer kort wat je van hen weet (alibi's, mogelijke motieven).
Wie verdenkt Marleau en wie verdenkt Leduc?
Wie heeft de moord gepleegd en hoe weet men dat?
