Blijf up to date over je vakgebied.
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Mijn vaandel
De vaandeldrager was een belangrijk persoon in een compagnie. Hij liep niet voorop, maar een paar rijen naar achteren, waar hij goed beschermd was. Het vaandel mocht niet in verkeerde handen komen, het was namelijk de trots van de compagnie. De leerlingen gaan in groepjes een symbool ontwerpen voor hun eigen vaandel.
06/02/2024
•
45m
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Fotografiewedstrijd: Document Nederland Junior 2021
Voor de 13e keer organiseert het Rijksmuseum de fotowedstrijd Document Nederland Junior voor leerlingen uit het voortgezet onderwijs en mbo-studenten. Stuur je fotoserie in en maak kans op een eigen expositie in het Rijksmuseum.
06/02/2024
•
5m
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Revolusi
Het Rijksmuseum, Indisch Herinnerings Centrum en ThiemeMeulenhoff lanceren lesmateriaal bij de tentoonstelling Revolusi! Indonesië onafhankelijk. In deze videoportretten van jongeren met een link naar voormalig Nederlands-Indië en de Molukken staan we stil bij de impact van het koloniaal verleden en de Indonesische onafhankelijkheidsstrijd. Het lesmateriaal is methode onafhankelijk en heeft als doel om het gesprek te voeren in de klas met interactieve werkvormen. Videoportretten van jongeren met een link naar voormalig Nederlands-Indië en de Molukken stimuleren het gesprek in de klas over de impact van het koloniaal verleden en de Indonesische onafhankelijkheidsstrijd. Het lesmateriaal geschikt voor het vmbo en mbo, is methode onafhankelijk en te gebruiken voor de lessen Nederlands, muziek, geschiedenis en meer.
06/02/2024
•
1m
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Activerende werkvormen – Revolusi! Indonesië onafhankelijk
Het Rijksmuseum en ThiemeMeulenhoff lanceren lesmateriaal geïnspireerd op de tentoonstelling Revolusi! Indonesië onafhankelijk. Er zijn drie videoportretten gemaakt van jongeren met een link naar voormalig Nederlands-Indië en de Molukken. In deze video’s staan we stil bij de impact op de betrokken van het koloniaal verleden en de Indonesische onafhankelijkheidsstrijd. Het lesmateriaal is methode onafhankelijk en heeft als doel om het gesprek te voeren in de klas met interactieve werkvormen.
06/02/2024
•
5m
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Activerende werkvormen - De Vaandeldrager
De komende 12 maanden zal Rembrandts De vaandeldrager te zien zijn in elk van de 12 Nederlandse provincies, via een unieke samenwerking tussen 12 musea, voordat hij permanent de collectie van het Rijksmuseum in Amsterdam betreedt.
06/02/2024
•
1m
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Racisme in de klas
De afgelopen weken heeft het onderwerp racisme wereldwijd veel losgemaakt. Er waren demonstraties, Black Lives Matter-protesten en standbeelden werden omvergehaald. Hoe kun je dit onderwerp het beste met je leerlingen bespreken? En wat kun je doen tegen discriminatie in je eigen klas? In dit artikel geven we een aantal tips.
28/04/2021
•
5m
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Tips voor een vliegende start
Nog even, dan gaan de scholen weer van start. Niet digitaal dit keer, maar gewoon samen met jouw leerlingen in de klas! Dat vraagt om een mooi begin volgens ‘het nieuwe normaal’. Dit artikel biedt inspiratie voor een vliegende start van het nieuwe schooljaar.
19/11/2020
•
10m
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Tips bij lesgeven op afstand van ThiemeMeulenhoff
Wij als ThiemeMeulenhoff denken graag mee over hoe we het onderwijs beter kunnen maken en jullie als docenten zo goed mogelijk kunnen helpen. Daarom geven Nicola Brijde en Dorien Stilma van ThiemeMeulenhoff een paar slimme tips voor lesgeven op afstand. Bijvoorbeeld: je kunt formatieve en praktische toetsen gebruiken als vervanging voor een summatieve toets.
19/11/2020
•
5m
-
artikel
•
ThiemeMeulenhoff
Afstandsleren: De beste tips en handige downloads van Het Griftland College
Het Griftland College in Soest begon op 9 maart al met voorbereidingen voor online onderwijs voor het geval dat scholen gesloten zouden moeten worden. De school heeft in een artikel met downloads een aantal handige tools en lesideeën voor afstandsleren op een rij gezet. Doe je voordeel met de lessen die deze school al heeft geleerd over afstandsonderwijs.
19/11/2020
•
7m
artikel • ThiemeMeulenhoff Mijn vaandel De vaandeldrager was een belangrijk persoon in een compagnie. Hij liep niet voorop, maar een paar rijen naar achteren, waar hij goed beschermd was. Het vaandel mocht niet in verkeerde handen komen, het was namelijk de trots van de compagnie. De leerlingen gaan in groepjes een symbool ontwerpen voor hun eigen vaandel.
artikel • ThiemeMeulenhoff Fotografiewedstrijd: Document Nederland Junior 2021 Voor de 13e keer organiseert het Rijksmuseum de fotowedstrijd Document Nederland Junior voor leerlingen uit het voortgezet onderwijs en mbo-studenten. Stuur je fotoserie in en maak kans op een eigen expositie in het Rijksmuseum.
artikel • ThiemeMeulenhoff Revolusi Het Rijksmuseum, Indisch Herinnerings Centrum en ThiemeMeulenhoff lanceren lesmateriaal bij de tentoonstelling Revolusi! Indonesië onafhankelijk. In deze videoportretten van jongeren met een link naar voormalig Nederlands-Indië en de Molukken staan we stil bij de impact van het koloniaal verleden en de Indonesische onafhankelijkheidsstrijd. Het lesmateriaal is methode onafhankelijk en heeft als doel om het gesprek te voeren in de klas met interactieve werkvormen. Videoportretten van jongeren met een link naar voormalig Nederlands-Indië en de Molukken stimuleren het gesprek in de klas over de impact van het koloniaal verleden en de Indonesische onafhankelijkheidsstrijd. Het lesmateriaal geschikt voor het vmbo en mbo, is methode onafhankelijk en te gebruiken voor de lessen Nederlands, muziek, geschiedenis en meer.
artikel • ThiemeMeulenhoff Activerende werkvormen – Revolusi! Indonesië onafhankelijk Het Rijksmuseum en ThiemeMeulenhoff lanceren lesmateriaal geïnspireerd op de tentoonstelling Revolusi! Indonesië onafhankelijk. Er zijn drie videoportretten gemaakt van jongeren met een link naar voormalig Nederlands-Indië en de Molukken. In deze video’s staan we stil bij de impact op de betrokken van het koloniaal verleden en de Indonesische onafhankelijkheidsstrijd. Het lesmateriaal is methode onafhankelijk en heeft als doel om het gesprek te voeren in de klas met interactieve werkvormen.
artikel • ThiemeMeulenhoff Racisme in de klas De afgelopen weken heeft het onderwerp racisme wereldwijd veel losgemaakt. Er waren demonstraties, Black Lives Matter-protesten en standbeelden werden omvergehaald. Hoe kun je dit onderwerp het beste met je leerlingen bespreken? En wat kun je doen tegen discriminatie in je eigen klas? In dit artikel geven we een aantal tips.
artikel • ThiemeMeulenhoff Tips voor een vliegende start Nog even, dan gaan de scholen weer van start. Niet digitaal dit keer, maar gewoon samen met jouw leerlingen in de klas! Dat vraagt om een mooi begin volgens ‘het nieuwe normaal’. Dit artikel biedt inspiratie voor een vliegende start van het nieuwe schooljaar.
artikel • ThiemeMeulenhoff Tips bij lesgeven op afstand van ThiemeMeulenhoff Wij als ThiemeMeulenhoff denken graag mee over hoe we het onderwijs beter kunnen maken en jullie als docenten zo goed mogelijk kunnen helpen. Daarom geven Nicola Brijde en Dorien Stilma van ThiemeMeulenhoff een paar slimme tips voor lesgeven op afstand. Bijvoorbeeld: je kunt formatieve en praktische toetsen gebruiken als vervanging voor een summatieve toets.
artikel • ThiemeMeulenhoff Afstandsleren: De beste tips en handige downloads van Het Griftland College Het Griftland College in Soest begon op 9 maart al met voorbereidingen voor online onderwijs voor het geval dat scholen gesloten zouden moeten worden. De school heeft in een artikel met downloads een aantal handige tools en lesideeën voor afstandsleren op een rij gezet. Doe je voordeel met de lessen die deze school al heeft geleerd over afstandsonderwijs.
