Ook jij bent nooit uitgeleerd.
artikel • Over lesgeven We bevestigen graag onze voorkeur Mensen hechten vaak meer waarde aan informatie die hun eigen ideeën bevestigt. Een belangrijk effect om je bewust van te zijn. Meer over de confirmation bias lees je hier.
artikel • Over leerlingen (Geen) zin! Leerlingen motiveren in afstandsonderwijs Door de sluiting van de scholen ligt een motivatieprobleem op de loer. Jij als leerkracht hebt daarom een belangrijke rol in het bevorderen van de intrinsieke motivatie. Maar hoe motiveer je jouw leerlingen op afstand? Hier lees je tips en vind je links naar meer informatie over motivatie in afstandsonderwijs.
artikel • Over lesgeven Doe aan scaffolding Het bieden van ondersteuning nét boven het niveau van de leerling en de ondersteuning vervolgens geleidelijk aan afbouwen, zodat hij het zelfstandig leert doen. Dat noemen we scaffolding. Waarom is dat zo belangrijk in het onderwijs?
artikel • Over lesgeven IKEA-effect Mensen hebben de neiging om dingen die zij zelf (gedeeltelijk) gecreëerd of gemaakt hebben, meer te waarderen dan dingen die door anderen gemaakt of ontworpen zijn. Dit noem je het IKEA-effect. Kun je hier als docent je voordeel mee doen?
artikel • Over lesgeven Dan maar online! Padlet over digitale didactiek van Smart met Mart Iedereen in onderwijzend Nederland weet nu wel hoe Teams, Zoom, Hangouts of Whereby werkt, dus tijd voor FASE 2!
artikel • Over lesgeven Leerpiramide van Bales Een leerpiramide om aan te geven hoe we dingen het beste onthouden. Zowel de inhoud als cijfers zijn daarbij verzonnen, en het lijkt niet op het oorspronkelijke onderzoek. Toch blijft hij hardnekkig hangen in het onderwijs. Hebben we nog wel iets aan die leerpiramide?
artikel • Over lesgeven Retrieval Practice Het actief ophalen van informatie uit je langetermijngeheugen, zodat je het een volgende keer wat makkelijker kunt en dus minder snel vergeet. In dit artikel lees je waarom retrieval practice werkt en hoe je het effectief inzet in jouw onderwijs.
artikel • Over lesgeven Lesstarter - De Foto Met een foto in je hand of op het digibord wek je direct bij binnenkomst de interesse van je leerlingen. Denk hierbij aan een foto die te maken heeft met het thema van de les. Vertel iets over de foto of stel leerlingen een vraag, richt hiermee de aandacht op het lesonderwerp.
artikel • Over lesgeven Geef effectieve feedback Feedback is essentieel om te kunnen leren. Maar feedback is niet altijd even effectief. De manier waarop je feedback geeft, heeft invloed op hoe effectief dat is voor het leerproces. Waar voldoet effectieve feedback aan? Geef jij effectieve feedback?
- Winnaar categorie
school & educatie